Autoevaluación

El proyecto que se realizó sobre el tema de Cáncer Cervicouterino en la Escuela Telesecundaria “Carolino Anaya” el día 21 de mayo del presente año, se llevo a cabo de manera favorable, ya que se pudo realizar a pesar de las dificultades que se presentaron, como fue la ausencia del cañón, que el director del plantel había prometido.
Antes de la ejecución del proyecto la coordinadora tomando en cuenta que el día de presentación no se contará con el cañón grabo el contenido de la exposición en CD’S y fue así que se guardaron en las computadoras del aula de cómputo de la escuela agilizando de esta manera el proceso.

Conforme a lo anterior seria conveniente que en futuros proyectos relacionados con este tema o con otro contenido se programarán más sesiones para que así todas las estudiantes puedan apreciar mejor la conferencia y sobre todo que todas y cada una de las alumnas recibieran la información, también sería posible impartirla a las madres y padres de familia y quizá incluir a los alumnos por que en un futuro ellos podrían ser novios, esposo o padres de familia, por lo que resulta importante que estén al tanto de las posibles enfermedades que pueden atacar a la mujer.

Bitácora por sesión

El día 21 de mayo del presente año se asistió a la Escuela Telesecundaria “Carolino Anaya” para llevar a cabo el proyecto sobre el Cáncer Cervicouterino.
Al llegar a la escuela me dirigí al director del plantel para informarle de nuestra presencia, el nos llevó al aula de clases donde se suponía se iba a llevar acabo la platica, se acondiciona el lugar para que fuera adecuado para las aulas y los conferencistas, estuvimos esperando la llegada del cañón para poder pasar las diapositivas, pero por motivos que desconozco, después de esperar unos treinta minutos, el cañón no llego, por lo cual acondicionamos el aula de cómputo para poder realizar la conferencia en ese lugar, la información se guardo en las computadores que servían, se acomodaron las 51 sillas de manera que todas las alumnas pudieran observar la exposición del tema, se fueron acomodando de diez en diez a las jóvenes de forma que cada una se sentarán ordenadamente, ya sentadas todas, dimos inicio a la platica que se realizo favorablemente, iniciando con la presentación del proyecto, de los expositores, la coordinadora y los objetivos, siguiendo con la impartición de la información por parte de los expositores, durante la conferencia las alumnas se mostraron interesadas por el tema, guardaron silencio hasta el momento en que se les dio la oportunidad de hacer preguntas, en las cuales respondieron favorablemente, algunas preguntas realizadas por las estudiantes fueron: ¿Cada cuanto se debe realizar el Papanicolau? ¿A partir de cuanto hay que realizarse el examen del Papanicolau? ¿Todos podemos estar expuestos a esta enfermedad? ¿Cómo detectar que tengo Cáncer Cervicouterino? ¿Las mujeres tienen que hacerse el Papanicolau? ¿Cómo se detecta el virus del papiloma humano en el hombre?, al terminar la platica se les aplico una evaluación a las estudiantes y se les otorgó un tríptico con la información general del proyecto.

Al finalizar se les dio las gracias a las profesoras de primer año y la directora de la institución por permitirnos realizar esta actividad en el plantel y con las alumnas de primer año.

ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN EDUCATIVA

Debido a que en la actualidad las adolescentes inician su vida sexual a temprana edad, se ha presentado un mayor índice de mujeres contagiadas con el virus del papiloma humano, esto debido a la falta de información y/o al uso incorrecto de ésta.
A la fecha existen instituciones que brindan información sobre el tema, pero lo hacen de forma superficial o de manera muy breve, provocando que las jóvenes desconozcan la importancia de someterse a tiempo a estudios como el papanicolaou, saber a qué edad deben comenzar a realizarse este estudio y conocer también, cómo se realiza y con que finalidad se lleva acabo.
De lo anterior se desprende la importancia de elaborar una propuesta pedagógica donde el tema central sea la impartición de este tipo de información a jóvenes a través de conferencias, con la intención de contribuir a la prevención del cáncer cervicouterino en la mujer.

IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA

El alto índice de mujeres que día a día mueren a causa del cáncer cervicouterino.

JUSTIFICACIÓN

El cáncer cervicouterino es el cáncer más frecuente en la mujer y el que más muertes produce, debido a los tumores malignos que se producen en el cuello uterino.

En México se calcula que aproximadamente 25 millones de mujeres afectadas por este padecimiento, la mitad se encuentra infectadas también con el virus del papiloma humano (VPH).
Aún se desconoce con exactitud cual es el virus que produce este tipo de cáncer, sin embargo se ha logrado comprobar que la mayoría de las mujeres que desarrollan esta enfermedad presentaban previamente el virus del papiloma humano (VPH), de lo anterior se deriva la importancia de proporcionar información sobre este tema a las adolescentes, con el fin de que en un futuro existan menos mujeres que fallecen por esta enfermedad y por consiguiente evitar que doce mujeres aproximadamente mueran diariamente a causa del cáncer cervicouterino.

OBJETIVO GENERAL

Promover una actitud conciente en la mujer ante el grave problema que representa el cáncer cervicouterino.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Ø Contribuir a que las mujeres conozcan e identifiquen las posibles causas que producen el cáncer cervicouterino.
Ø Dar a conocer en que consiste el papanicolau.
Ø Brindar información sobre las consecuencias que tiene el no realizarse estudios para detecta a tiempo el cáncer cervicouterino.